Conselhos do Mestre Mabuni
Este texto é foi retirado do livro “Karate Kenpo, Técnica de Autodefesa Livre Ofensiva e de Defesa” escrito por Kenwa Mabuni. É natural que alguns […]
Este texto é foi retirado do livro “Karate Kenpo, Técnica de Autodefesa Livre Ofensiva e de Defesa” escrito por Kenwa Mabuni. É natural que alguns […]
Shitei kata são as formas designadas como obrigatórias em competições ou exames de graduação. Primordialmente, o termo “Shitei” pode-se traduzir como “designado” ou “prescrito”. Essas […]
O karate é uma arte marcial mundialmente conhecida por filmes, competições e histórias. Porém, toda essa divulgação contribui com a a disseminação de fatos que […]
Os quatro elementos das artes marciais são “a visão (olhos), o trabalho dos pés (pernas), a mente (espírito) e a força (músculos)”.
Exercícios físicos são extremamente benéficos para todas as crianças. Além de saudável, ajuda a gastar energia, regula o sono e ensina valores. Tendo isso em vista, o ensino do karate oferece todos estes, e mais alguns, benefícios para o desenvolvimento das crianças, indo além do aprendizado de técnicas. Se você pensa em por seu filho no karate, saiba aqui tudo o que precisa saber.
o Karate traz em suas raizes fortes influências das Artes Chinesas. Um dos Principais responsáveis por isso foi Wú Xián Guì, conhecido em Okinawa como Gogenki. O kung fu de Gogenki trouxe para dentro do karate importantes estudos, como kata Nipaipo e Papuren.
Todo estilo de arte marcial, seja ele qual for, deve “ser belo” (Yō) “fluído” (Ryū) e possuir “aplicação” prática (Bi).
Confira a participação no campeonato estadual de sub 8 a júnior de 2023
Primeiramente vamos esclarecer o significado de Hanshi, o título do mestre Shoko Sato. Os ideogramas da palavra Hanshi (範師) literalmente significam: “exemplo/modelo + mestre/perito/professor” – […]
Karate-do (caminho das mãos vazias) como o próprio nome diz é uma disciplina de luta desarmada, fazendo uso apenas de pés e mãos. No entanto em Okinawa, a arte das armas, conhecida atualmente por Kobudō, era ensinada junto ao Te/Tōde.
